法制报告会作文优秀5篇


随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一起来参考报告是怎么写的吧,小编为您精心收集了法制报告会作文(优秀5篇),希望能为您的思路提供一些参考。

法制报告会作文篇一

结束之后我回过头来想想朱老师的精彩演讲,感到受益匪浅。不禁感慨:我们青少年正是犯罪的高发季节,如果我们稍稍不注意就会误入歧途,身不由已。只有懂得了法律我们才知道怎样不触犯法律,做一个可爱的地球人。

老师向同学们分析了青少年犯罪的原因,教育同学们明辨是非,提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范:服从学校老师的管理;交友慎重;凡事考虑后果,克服一时冲动,不过分争强好胜;自尊、自立、自强,珍惜学习机会;珍爱生命,做到学法懂法,增强维护自身合法权益的意识,提高自我保护能力。

我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到,何谈社会上的遵法,哪怕是犯一个小错误,都足以在一瞬间否认你!

我相信种瓜得瓜,种豆得豆,自己的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的,所有人都要为自己的所作所为负责,代价必定是你犯错时所必须付出的。

后悔这两个字写起来容易,但却是人生最难捱的痛苦。

法制报告会作文篇二

恻隐之心,是非之心人皆有之。当我们突然看到小孩掉到河里或有人出了车祸,都会产生惊惧和同情的心理。这并不是为了讨好落难者家人,也不是为了在群众中获得好名声,而完全是出于人的本性。然而许多青少年看到别人陷入逆境,要么漠然视之,要么幸灾乐祸,更有甚者落井下石。是什么抹杀了他们纯真善良的天性,辨别是非的能力?是糟糕的家庭环境,是充斥暴力的文化产品,是一贯对生命的漠然,还是对法律的无知?

无论怎样,正义终究会战胜邪恶。社会伦理呼唤浩然正气,生命与生命之间需要相互尊重,相互关爱。青少年在身心发展期间,人格尚未健全,易感性和冲动,自控能力弱。这更需要呵护其同情心,增强其正义感,完善其人格,培养其珍爱生命的美好品质。

我认为应该从以下几个方面着手对青少年进行关爱生命,远离暴力的人文教育。

一、植树种草,养花观景,培养美好心灵

所谓美好的心灵,就是能体贴万物,温柔对待一草一木的心灵。唯有体会到一草一木都象征了万物的心,才能体会到人生的真意和智慧。让孩子们亲身感受欣欣向荣的生命活力,生机勃勃的生命气息,闻清新空气,鸟语花香。赏树影婆娑,小草吐绿,百花争艳。领略自然之美,从而引发对自然的热爱,落实在行动中,体现为勿践踏草坪,勿攀折花木,保护自然环境。

二、与动物交朋友,学会珍爱生命

参观动物园,认识动物,写善待动物的作文。了解某些生命存在的意义和价值,主动为鸟等动物提供方便的生存条件,感受生命的顽强与脆弱,与动物交朋友。对捕杀和残害珍稀动物,干扰野生动物生活的丑恶行为要敢于揭露和反对。要学会关爱和呵护我们周围的生命。

三、树立平等意识,同情弱者,关怀老弱病残人

通过为孤儿院、福利院、敬老院等做义工,设身处地地体验弱势群体的酸甜苦辣,主动为他们提供力所能及的帮助,维护他们的合法权益。这些活动目的在于让孩子们认识到生命不可能十全十美,不幸的生命更需要肯定和尊重。在弱者面前抖露威风是最虚弱的表现;在傻子面前显现聪明是最愚蠢的表演;以践踏别人人格尊严来表现自己的强大,是最卑劣灵魂的昭示。

四、宽以待人,与人为善,改变唯我独尊的不良性格,培养开阔的胸怀

在日常交往中,了解彼此的差异,尊重彼此的个性,通过相互评价,学会欣赏别人和自己身上的闪光点,学会体谅别人,悦纳自己,相互取长补短、共同进步。能够换位思考,时时处处为他人着想,感受到一个人的生命对他人和社会带来幸福和快乐。己所不欲,勿施于人。当受到别人无意的伤害,不可睚眦必报,要能够宽容别人,原谅别人。但也不是是非不分,对坏人坏事迁就姑息,要敢于和善于斗争。这样既能提升自己的思想境界,与他人和谐相处,也能深刻体会到生命对他人和社会的价值,进一步感受到什么值得尊重。

五、增强法律意识,维护自己和他人的生命健康权利

1 注重自己的生命健康

积极锻炼身体,注意健康的饮食起居,养成良好的卫生习惯,有病及时医治,突然发病或意外事故,及时拨打“120”;学会自我保护,具备避险自救的安全常识;保持心理健康,锻炼自己的心理承受能力和耐挫折能力,使自己由脆弱变得坚强,避免因为不堪压力而自残或轻生的悲剧发生;当自己的生命健康受到非法侵害,要敢于拿起法律武器,通过法律途径来捍卫自己的生命健康权利。

2 关爱他人的生命健康

“一个生命比地球还重”,任何人都不得故意或过失伤害他人,不得非法剥夺他人的生命,否则会受到法律的制裁。我们通过听取法制报告会,参加公判大会,参观法院、监狱、禁毒所等第二课堂,让孩子们认识到人的生命健康权利不容侵犯,法律保护公民的生命健康权利。

六、以批判的眼光来看待暴力文化

当前含有暴力内容的电影、电视、电子游戏、书报等(统称暴力文化)泛滥,对于青少年无疑是最大的伤害,虽然不能直接促成犯罪,但是却诱导青少年产生倚强凌弱、以暴制暴的行为。因此,我们应该让学生学会正确选择、分析判断文化产品,以批判和挑剔的眼光看待暴力文化,自觉抵制不良诱惑。另外,我们应该继承和发扬中华民族优良传统,与时俱进,结合实际,开创健康高雅、丰富多彩的校园文化,以此来减轻暴力文化的负面影响。

法制报告会作文篇三

关键词:初中英语课堂教学三项措施writing教学

中图分类号:G633.41文献标识码:C文章编号:1672-1578(2013)09-0099-01

英语写作一直是中考和高考的重头戏,在中考和高考中占举足轻重的地位,所占分值比例之大也毋容置疑。所以英语写作writing教学是中学英语教学重点之一。作为一名英语教师,不能对英语写作教学绕道而行之,应知难而进、迎难而上,切实抓好初中英语作文教学。

本文论述英语作文教学中,落实三项原则、推进英语writing教学的做法,和同仁们一起探讨和交流。

1用金钥匙打开兴趣之门,促其欲罢不能

教学中常发现学生对英语书面表达有畏难心理,认为英语写作是优生的专利。究其原因主要是学生缺乏写作兴趣。爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”,兴趣是打开知识大门的金钥匙;新课标也指出:要培养学生乐于书面表达,增强英语写作的自信心……如何培养学生写作兴趣值得每一位英语教师深思。笔者认为给学生一把金钥匙,开启兴趣之门是关键。

在英语作文教学中适当地开展一些活动,以活动激发学生的习作兴趣,让学生通过活动乐于写、勤于写,养成良好的写作习惯。

如,学习8aUnt4DiY时,通过回顾自己的一次DiY经历,先向同学叙述DiY经过,再写出一篇英语习作学生不会感到有难度,写自己的感受、亲身经历的事,他们有话可说,有感而发。再如,学习了wildanimals,在写作部分是以保护野生动物为中心话题的作文,写作前,调动其写作积极性是写作的第一步。如果要求学生写Bearsareindanger,先出示bear的图片或用多媒体展示bears的活动的动态画面:Bears的大而胖的身躯、短而壮的腿、短短的尾巴、长长的爪子等都给人留下憨态可掬的外貌形态;白天慢腾腾走来走去、冬天不吃不喝而冬眠状态的个性特征令学生过目不忘;猎人们捕杀bears的惨景令学生们垂首顿足,痛恨至极。这一切,学生看得真切、拿起手中笔写保护bears的文章,会写得淋漓尽致。

学生一旦对英语写作产生了兴趣,就会对英语写作爱不释手,欲罢不能。

2训练和评价,成为writing的双翼

英语教学中,对学生进行多种形式的写作训练,或对学生进行有针对性地写一些专题作文,使学生可以掌握不同类型题目的写作技巧和方法,可以使学生面对不同应用自如地对待各种题材和问题的作文。

2.1训练形式多样化,为writing打基础

在实际教学中,对学生加强各种形式的写作训练很有必要,常要求学生用英语写日记、写通知和写便条以及写书信等用各种形式的练习来提高写作水平。如,学习了whatabrave

youngman后,要求学生针对张华火中救人的壮举写一个读后感;学习了9aUnit3Reading后,为millie或Simon写一封回信,帮他们解决他们的问题和困惑;学习了9aUnit6Reading后,启发学生制作一个悬赏专案凶手的海报;学习了wildanimals写一篇保护环境、保护野生生命重要性的文章;听了法制报告会后,启发学生写一篇遵纪守法、做个遵法守纪的好学生的文章。另外,坚持写英语日记,也可以提高写作兴趣、积累写作经验的好措施。此外,写专题作文也不可忽视。如学习了Bestfriends后,根据本单元的中心话题,写一篇关于朋友的文章,可以“学以致用”;学习了schoollife后,启发学生写一篇myidealschool的文章,既体现本单元的中心话题,又书写学生的心声。结合教材,安排一些专题的文章,能训练学生对各种题材的文章的写法,提高写作技巧。

2.2恰当的评价、鼓励性的语言也能使学生对写作情有独钟

每一次习作后,教师都给出点拨和点评、指出优缺点、提出要改进的地方,并结合学生的写作实际,对学生的所取得的点滴进步都给与表扬和鼓励,对学生的一句由衷的赞美Cool、Great、welldone等,对学生的一个微笑等,都会使学生心里乐开花,从而更加喜欢上英语、喜欢上英语写作。

3多措并举,为writing推波助澜

3.1增加词汇量、积累有用句式是writing的基础

英语作文的基本单位是单词和句子。所以要想写好一篇英语作文,掌握一定的词汇量和熟悉常用的有用的句型是不容忽视的。除了积累词汇量,还要注意词汇的正确用法,使选词得体和准确,能区分同义词、近义词、反义词,以及一些固定搭配,熟悉十大词类的基本用法,如副词修饰动词或句子,就不会有iverylikeenglish的幼稚句子再现;明白spend后接动词的-ing形式,就可以避免spendtwohourstodohomework的错误出现在口、笔头英语中;掌握了makeabalancebetween…and…的用法,在写作解决作业多和业余爱好之间的困惑问题时,就可能会准确表达weshouldmakeabalancebetweenhomeworkandhobbies.避免抓耳挠腮之困苦。

3.2积累素材是提高写作能力的有力保障

“读书破万卷,下笔如有神。”在阅读中,除注意写作方法,还可以积累一些妙句。如读了保护环境、保护野生动物的文章后,写作中用上weshouldprotecttheanimals,protectinganimalsisprotectingourselves使文章顿添不少文采,也使学生在写作时避免苦思冥想之苦痛,写作时就不会无话可说了。

学生英语写作的能力不是一蹴而就的,必须循序渐进,经过长期的指导、培养与多方面的训练方能凑效。英语作文教学中,真正落实三项原则:激发兴趣、训练和评价、多措并举,定会推进writing教学,提高学生的写作能力。

参考文献:

[1]张雅茹。如何搞好初中英语作文教学[J].学周刊,2012(13).

法制报告会作文篇四

县司法局副局长,县二中法制副校长:__x从20__年开始,我应邀担任县二中法制副校长,近年来,自己认真履行工作职责,配合学校做好法制教育方面的各项工作,使学校师生增强了法制意识,特别是学生在学习科学文化知识的同时,提高了法律知识水平。一、主动协调,增强学校的法制教育,仅靠法制副校长的力量是不够的,还要注重协调,发挥学校各方面的力量。只有这样,学校的法制教育才有坚实的基础。近两年来,在担任法制副校长中,我经常与学校联系,帮助学校建立法制教育新机制,做到网络健全,措施扎实。一是建立学校法制教育依法治校领导小组。我先后几次到学校与校领导协商,在达成共识的基础上,建立了以校长为组长、1名分管德育的副校长和我为副组长、教导主任、团委书记、保卫干事为成员的6人组成的学校法制教育依法治校领导小组。领导小组每季度召开一次法制教育情况分析会,半年和年终各召开一次小结、总结评比会。二是建立班级法制教育辅导员制度。在建立学校法制教育领导小组的同时,我帮助学校各个班级建立了以班主任及政治授课教师为主的法制辅导员制度。为增强法制辅导员依法教育的意识和提高法律知识水平,我协助学校征订了“四五”普法教材干部读本、学校阅览室征订了有关法律方面的刊物的报纸。配合学校每季度组织法制辅导员集中培训和学习一次。三是协助学校建立法制宣传组。初中、高中分别建立了3个宣传组,法制宣传组的组长由年级组长担任,同时,吸收部分有绘画、美术特长的学生参加,每个组有6到8人,法制宣传组的任务是负责出墙报、举办校园法制期刊,负责校园法制宣传。近两年来,县二中法制宣传组,共出法制宣传墙报20期,学校法制期刊10期,举办学法作文竞赛6次,有力地推进了学校的法制教育。二、形式多样,增强学校法制教育的实效性学校的法制教育要根据学生的特点寓教于乐,使学生喜闻乐见。具体做法是:第一,开好全样性的法制教育报告会,法制教育报告仁般由我讲课。近两年来,共组织法制教育报告会4次。如“校园如何抵制暴力犯罪”、“青少年学生应该远离__大法”、“学法守法,是当代青少年学生的新时尚”等,每次计讲课我都认真备课,从法律理论知识的讲解,到违法犯罪安全的列举,使青少年学生想听、爱听、愿听。每次法制报告会,师生们都踊跃参加听课,自觉遵守会场纪律,普遍反映法制教育分行会讲得有声有色,吸引力大,效果较好。特别是通过法制教育报告会,广大学生都能从违法犯罪的案例中吸取教训,在日常生活中自觉遵纪守法,个别有总是的学生,听了法制报告会以后,主动找班主任谈心,改正自身存在的问题,受到大家的好评。第二,组织学生到青少年法制教育基地接受法制教育。为进一步增强学校法制教育的感染力的吸引力,丰富学校法制教育的内容,两年来,我与省少管所联系商定,将省第一少管所作为溧水县法制教育基地,并举行了立碑揭牌仪式。几年来,在学校领导支持下,我每年组织学生到省第一少管所接受现实的法制教育,去年,300多名师生先后两次赴省少管所开展法制教育活动。省少管所的领导的干警也积极配合,组织学生开展发“五个一”活动,一是参观大墙内服刑人员的生活及生产情况;二是听一场法制教育报告,由少管所的干警结合少管所劳改、劳教人员的情况开展法制教育;三是组织观看一部录像片,录像片主要介绍劳改、劳教人员积极改造、重新做人的情况;四是给学生每人发放一本法制教育的书籍;五是听一场违法犯罪人员的现身说法。通过开展“五个一”的活动,使学生们深受启发和教育。表示一定遵纪守法,做一名时代的好公民,很多学生参观学习回来后,还写了感想,自发出了2期墙报。第三,举办法制夏令营和法律知识竞赛活动。在开展法制教育中,我还注重发挥学校团委的作用,让学校团委组织团员、青年开展丰富多彩的法制教育活动。去年,县二中磁针团委组织团员、青年开展了法制夏令营活动。在法制夏令营活动中,开展了读一本法律书籍,组织一次法制文艺晚会,组织一次学法作文竞赛、上一堂法制教育课,召开一次“法就在我身边”演讲报告会等活动,使法制夏令营活动成为学生开展法制教育、增长法律知识的良好契机,同学们都踊跃报名,积极参加。同时,我还指导校团委在全校开展法律知识竞赛,全校一千多名学生踊跃参加。三,突出重点,增强学校法制教育的针对性在帮助学校开展法制教育中,坚持注重≮≯突出重点,针对不同时期,不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育,增强法制教育的效果。一是把握重点时期开展针对性的法制教育,每年暑假、寒假是学生容易出现违纪违法的重点时期,因此,每当寒、暑假来临时,我都认真上好法制课,去年,在暑期到来是时,给初中三个年级的学生上了一堂“自觉遵纪守法,远离违法犯罪”的法制课,着重讲了暑期“泡网吧”,容易违法犯罪;暑期受黄赌毒影响,容易违法犯罪等4个方面的问题,讲课从违法犯罪的案例到违反的法律条款等,从事例到理论,深入浅出,通俗易懂,使学生们深受教育启发。暑期结束,全校学生没有一个违法违纪,过了一个文明愉快的暑假,以旺盛的精力投入了新生学期的学习。二是围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对学校出现的一些有问题学生,我坚持有重点地进行法制教育,如有的学生在课堂上顶撞老师,不遵守课堂纪律,有的喜欢与社会上的不三不四的人混在一起,旷课迟到,有的欺弱霸道,殴打学生等,我针对问题,逐一分析,分类进行重点帮助教育,突出用法教育。职针对使用暴力手段,欺弱霸道的学生进行《刑法》、《治安处罚条例》等法律法规教育,对不遵守学校纪律,与社会上不三不四的混迹于一起的学生,进行《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国劳动教养条例》等法律法规教育,教育采取个别谈话、个别讲解等形式进行。通过对有问题的重点学生进行法制教育,增强了学校法制教育的整体效应,使问题学生转变快,进步快,都能自觉地遵纪守法。三是选摘重点内容有针对性地进行法制教育。近几年来,全国人大颁了一系列有关教育方面的法律法规,教育方面的法律法规是学校开展法制教育的重点,为此,我结合学校的具体实际,组织开展了《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习教育。特别是在《预防未成年人犯罪法》的教育中,与学校联系后,做到每个学生人手一册,上大课和个人自学相结合,各年级还出墙报10期,全校学生撰写学法心得和体会文章一千余篇,收到良好效果。各位领导、各位同仁,在开展学校法制教育中,我做了一些应该做的工作,今后将继续努力,吸取兄弟学校和各位同仁的好经验、好做法,进一步履行好法制副校长的职能,为学校法制教育了挥应有的作用。

法制报告会作文篇五

关键词:虚假;财务报告;治理

中图分类号:F275文献标识码:a文章编号:1001-828X(2013)07-0-01

一、虚假财务报告的表现形式

1.虚假财务报告按报告对象可以分为虚假原始凭证、虚假会计凭证和虚假会计账簿。虚假原始凭证是指原始凭证取得时不按经济事项的原来面貌,或者为隐瞒单位、个人的违法乱纪行为,不按规定取得原始发票,采用伪造方式编造原始发票,造成虚假财务报告。虚假会计凭证是指不按会计核算规定,不根据合规、合法的原始凭证反映的客观经济内容编制会计凭证。而是人为地改变经济事项或会计属性,造成虚假财务报告。虚假会计账簿是指不是以会计凭证为依据,将经济业务非全面、系统、连续地记录到会计账簿中去。

2.虚假财务报告按编制来源可以分为会计机构及会计人员造假和领导授权或胁迫造假。会计机构及会计人员造假是会计人员由于自身的失误或舞弊行为,编制了虚假财务报告。单位领导授权或胁迫造假是单位领导利用职权,采用授权、强令、威胁等手段,要求会计机构及会计人员编制虚假财务报告。

3.虚假财务报告按是否故意可以分为失误虚假财务报告和舞弊虚假财务报告。失误虚假财务报告是指单位、会计机构及会计人员,或者其他有关人员由于本身对政策理解错误,或业务水平低,或会计技术方法运用错误造成的虚假财务报告。舞弊虚假财务报告是指单位负责人、会计机构及会计人员,或者其他有关人员为了隐瞒贪污受贿、盗窃、挪用公款等违法犯罪行为,故意以隐瞒、欺诈、舞弊等手段编制虚假财务报告。

二、虚假财务报告的形成原因

(一)单位、会计机构及会计人员

为了自身利益,采用形式多样的手段编制虚假财务报告。

1.为满足个人私欲或小团体利益故意造假,编制虚假财务报告。

2.为了偷漏国家的税款、领导干部的政绩、向下属单位让利,单位、会计机构及会计人员编制虚假财务报告。

3.对会计师事务所监督缺乏力度,且受经济利益的驱使,会计师事务所营私舞弊,帮助编制虚假财务报告。

4.内外部监督机制不健全,不完善,使造假行为有机可乘。单位监督形同虚设,为虚假财务报告开了方便之门。

(二)受会计环境的影响编制虚假财务报告

会计环境,是指会计机构及会计人员在编制财务报告时的内外、上下、左右之间相互关联的情况和工作条件。具体来说就是某项财务工作所处的外部环境,包括单位的情况以及与会计事项有关的各方面的情况。

1.法律环境。由于会计法等有关法律法规对虚假财务报告处理处罚的可操作性差、处理力度小,法律法规的制定在一定程度上滞后于经济建设实践,“官本位”等行政干预造成的有法不依、执法不严、违法不究现象的存在,降低了法律法规的威慑力和严肃性,造成会计法律法规不能很好地起到规范财务报告的作用,给编制虚假财务报告行为留下了空间。

2.经济和社会环境。现阶段社会主义市场经济主体多元化,经济组织规模扩大化,单位管理层次和分支机构增多,以及我国加入wto后经济责任关系深化等决定着会计监督范围、内容及会计职能,经济发展中强化宏观调控要求财务会计为宏观决策提供扎实的事实依据。另一方面,社会上假产品泛滥,逃废债务,合同欺诈,造假者不能受到应有的制裁等不正之风的存在,使人们产生了信用危机,在一定程度上助长了虚假财务报告行为。

3.文化教育环境。随着知识经济时代的兴起和信息技术的发展,跨国公司知识、技术和资本的全球性流动,现代化企业制度的不断创新等,对财务会计工作者提出了更高的要求,会计人员的知识水平、文化教育水平都会影响着财务报告的质量。

三、治理虚假财务报告的应对策略

1.加强教育培训,不断增强财务会计人员职业道德修养,提高会计人员业务素质,是防范虚假财务报告的前提。要大力开展职业技能培训教育,使每一位会计人员牢固树立“诚信为本、操守为重、实事求是、不做假账”职业道德,以做假账耻,做真账荣,在全社会形成良好的诚信氛围。要通过引进人才,将大中专毕业生充实到会计机构。实行会计人员岗位培训、离职学习等形式,改变当前会计人员知识水平低和结构不合理的状况,从而达到防范虚假财务报告的目的。

2.治理和优化财务会计环境,是构筑防范虚假财务报告的重要防线。制定和完善会计法规、会计准则及相关制度,严肃财经纪律,实现财经秩序的根本好转,是党中央、国务院整顿和规范市场经济秩序的一项重要内容。

3.对会计事务所实行同业检查,推行注册会计师和会计事务所轮换制度,是防范虚假财务报告的重要途径。美国安然公司能够长期做假账,一是由于安然公司自身的原因,安然公司董事会想从中捞取好处;二是给安然公司进行会计咨询和出具财务审计报告的同属一个会计事务所,并且该注册会计师和会计事务所长期从事该项业务。法律法规虽然没有规定注册会计师和会计事务所应几年轮换一次。但如果注册会计师和会计事务所不在一定的时期内进行事务所和注册会计师的轮换,就会容易造成会计事务所出具的审计报告无法监管,使虚假财务报告得以出笼。

4.加大刑事制裁和民事制裁力度,是防范虚假财务报告的重要手段。加大对单位虚假财务报告和会计师事务所造假的刑事制裁和民事赔偿力度,增加虚假财务报告的造假成本,使单位造假和注册会计师的造假收益大大低于造假成本。

5.加强对会计师事务所和注册会计师的业务质量监督检查,是防范虚假财务报告的重要措施。

6.建立市场信用评估机构,健全信用监控体系,是规范财务报告的重要策略。

四、结语

财务报告作为综合反映企业单位财务状况、经营成果和现金流量的报告,在沟通企业管理层与财务会计报告使用者之间起着十分重要的桥梁作用。随着我国依法治国的深入开展和《会计法》的贯彻实施,公众的法律意识在逐步提高,我国的会计环境也发生了很大变化,会计信息失真现象也将进一步得到遏制。

参考文献: