1、那是怎样一种无助而绝望的感觉，你离他很近，但你却爱而不得，愿意把他拱手让人，只为了让他幸福。
2、棉花杆儿长得很粗壮，棉桃大得像小馒头。
3、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
4、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
5、该怎么样制订第二天的学习计划？
6、放眼望去，尽是白花花的棉花朵和粗壮有劲的棉花杆，漂亮极了。
7、弯弯的月亮像小船。2、圆圆的月亮像一个大圆盘。
8、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。
9、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？
10、只有认真学习，才会取得好成绩。
11、遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。
12、一朵朵棉球，都被秋风染得象雪花一样洁白耀眼。
13、有时候执念会让人越陷越深，爱而不得的心是很孤独的。我理解那种感受，再多人的关心，也抵不过最爱的人一个眼神一个拥抱！
14、 晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。
15、不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。
16、闪闪的星星像眼睛。4、妹妹的脸蛋像苹果。
17、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。
18、只有自己种，才有吃不完的菜。
19、小鸟在树上唱歌。2、花儿露出了笑脸。
20、要是明天不下雨，我们就可以去公园玩。
21、不检查不作业：作业后必须检查一遍。
22、可能有的人会说，棉花不是花，它不是花，可是它比花还美丽，它并不在乎外表美，它是纯朴的美，是持久的美。
23、碧绿碧绿的棉花地里那些成熟了的棉花都从壳里脱盈而出，雪白雪白的，就像天上的一朵朵云娃娃在棉花枝上歇歇脚。
24、长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
25、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）书写下来。——读写同步走。
26、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……
27、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。2、系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。
28、瞧！碧绿碧绿的棉花地里那些成熟了的棉花都从壳里脱盈而出，雪白雪白的，就像天上的一朵朵云娃娃在棉花枝上歇歇脚。
29、文武之道，一张一弛，劳逸结合，“8-1>8”。每天适当的到操场活动一下，让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张与疲劳，既而晚上能更好的学习。
30、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本。
31、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。
32、爱极生恨，总是那颗少女爱而不得的心。就如她说的那样——我若得不到你，就毁掉你！
33、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。
34、数学要多做题，才能见识，掌握多种题型， 才能得心应手。
35、一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维（及方法运用）跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系；二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点；三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
36、用力把壳剥开，掏出了软软的棉花，用手一摸。
37、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。
38、秋天.棉田里呈现出一片深紫的颜色。
39、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
40、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意，精读掌握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。
41、动物园很大很大，里面有很多很多的动物 。
42、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
43、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。
44、专项，综合，强化。先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做最近几年的高考题，想想高考都考些什么，每一题与什么知识点有关。最后强化练习模拟题。
45、 找一个竞争对手，大家成绩不相上下，由此共同进步。
46、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。
47、在阅读后点“ 在看 ”。爱你们哟
48、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。
49、长相守，本就是苦的。因爱而不得，求而不能。这世上，哪里有真正的长相守？都不过是，今朝欢愉，一世长殇。
50、摘这些棉花，只须轻轻地一抽，它们便整团整团地出来了，活像一个个活泼可爱的娃娃，令我爱不释手。
51、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。
52、一天中的有效学习时间是多少？
53、 有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。
54、爱而不得之后，最卑微的愿望大概就是能换一种身份陪在她的身边。
55、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。
56、棉花的样子像橘子一样，一瓣一瓣的，总共有五瓣，每瓣白花花的棉花都被棕色的壳包着。
57、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。
58、 早晨背一些英语课文或课文的名家名段，或一些古代文言文。
59、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。
60、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。
61、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。
62、 晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。
63、炸蕾吐絮的棉田里，一朵朵白绒绒的棉花开得正旺。
64、或许在人的一生中，总有很多爱而不得，恨而无力。