致知格物
意思解释
基本解释致知：获得知识；格物：推究事理。获得知识，推究事物的原理。
出处西汉·司马迁《礼记·大学》：“欲正其心者先诚其意，欲诚其意者先致其知，致知在格物。”
基础信息
拼音zhì zhī gé wù
注音ㄓˋ ㄓ ㄍㄜˊ ㄨˋ
感情致知格物是中性词。
用法作宾语、定语；用于书面语。
近义词格物致知
字义分解
更多成语的意思解释
- 一钱太守(意思解释)
- 不骄不躁(意思解释)
- 肝胆欲碎(意思解释)
- 不三不四(意思解释)
- 头面人物(意思解释)
- 擦肩而过(意思解释)
- 朝令夕改(意思解释)
- 语重心长(意思解释)
- 望而生畏(意思解释)
- 粗服乱头(意思解释)
- 生拉硬扯(意思解释)
- 比众不同(意思解释)
- 不可磨灭(意思解释)
- 平生不作亏心事，夜半敲门不吃惊(意思解释)
- 闲情逸趣(意思解释)
- 超然绝俗(意思解释)
- 当头棒喝(意思解释)
- 千真万确(意思解释)
- 进进出出(意思解释)
- 别有用心(意思解释)
- 无声无息(意思解释)
- 拼得一身剐，敢把皇帝拉下马(意思解释)
- 纷红骇绿(意思解释)
- 怜香惜玉(意思解释)
- 群山四应(意思解释)
- 珠联璧合(意思解释)
- 横拖倒扯(意思解释)
- 跃跃欲试(意思解释)
※ 致知格物的意思解释、致知格物是什么意思由汉语帝提供。
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 物尽其用 | 各种东西凡有可用之处，都要尽量利用。指充分利用资源，一点不浪费。 |
| 长江后浪推前浪 | 比喻事物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事。 |
| 八斗之才 | 八斗：指量多；才：才华。旧时比喻人才学丰富；诗文多而华美。 |
| 逸游自恣 | 逸：安闲；自恣：放纵自己。安闲自在地漫游，任意放纵自己。 |
| 空谷传声 | 谷：山谷。人在山谷中发出音响；立即可以听到回声。比喻很快有所反响。 |
| 唯物主义 | 认为世界就其本质来说是物质的，是不依赖于人的意识而客观存在的，意识是物质存在在人脑中的反映的哲学观点。 |
| 学而不厌 | 学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。 |
| 惹事生非 | 招惹是非，引起争端。 |
| 反面无情 | 翻脸不讲情面。形容对人的态度突然变坏；不留情面。 |
| 走南闯北 | 指走过南方北方不少地方。也泛指闯荡。 |
| 将寡兵微 | 寡：少；兵：士兵；微：衰败。兵少将少。形容兵力薄弱。 |
| 风和日丽 | 和：柔合；温和。轻风柔和；阳光灿烂。形容天气晴和。 |
| 漫不经心 | 漫：随便；不受约束；经心：在意；留心。说话办事不用心考虑；随随便便；不在乎。 |
| 量能授官 | 根据人的能力大小而授予适当官职。 |
| 珠玉之论 | 形容精辟的言论，卓越的见解。 |
| 斗水活鳞 | 语本《庄子·外物》：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 |
| 经史百子 | 经：经学，经书，儒家经典著作。史：史学，史书。百子：诸子百家之学。旧指各个方面的很需要学问。 |
| 当一天和尚撞一天钟 | 比喻做事情敷衍消极，混一天算一天，没有积极主动的精神。 |
| 学而优则仕 | 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。 |
| 凡夫俗子 | 泛指平庸的人。 |
| 勤学苦练 | 认真学习，刻苦训练。 |
| 信口开河 | 随口乱说一气。指说话没有根据；不可靠。信口：随口；开河：指说话时嘴唇张合。 |
| 生知安行 | 生来就知道天下通行的大道，从容安然地实现天下的大道。 |
| 了如指掌 | 了：了解；清楚。指掌：指手掌里的东西。形容对情况清楚得就像指点掌上的东西；给人看一样。比喻对事物了解得非常清楚。 |
| 离本趣末 | 趣：通“趋”，趋向。丢掉根本，追逐末节 |
| 薪尽火灭 | 薪：柴火。柴草完了，火也就灭了。比喻死亡。 |
| 半新不旧 | 半：二分之一。指不新不旧。 |
| 空手套白狼 | 徒手抓住白狼。指无本买卖。 |